El uso de redes sociales entre menores de edad en México ha encendido un debate cada vez más intenso. Mientras autoridades educativas plantean restricciones en entornos escolares, especialistas advierten que estas medidas deben ir acompañadas de una estrategia integral de educación digital.
Un acceso masivo a internet
De acuerdo con el Instituto Federal de Telecomunicaciones, nueve de cada 10 menores en el país tienen acceso a internet, lo que refleja la magnitud del fenómeno.
Además, el 74% de este grupo utiliza activamente redes sociales, siendo las plataformas más populares TikTok, YouTube y WhatsApp.
Propuestas desde el sector educativo
El pasado 4 de marzo, el titular de la Secretaría de Educación Pública, Mario Delgado, encabezó el foro “Más allá de las pantallas”, donde se analizaron los efectos del uso de la tecnología en la educación y la salud mental.
Durante el encuentro, se planteó la necesidad de establecer reglas claras sobre el uso de dispositivos en las escuelas, ante evidencias de afectaciones en la concentración, el rendimiento académico y la convivencia entre estudiantes.
Riesgos en el entorno digital
Especialistas también han alertado sobre problemáticas asociadas al uso de redes sociales en menores, como el ciberacoso, el grooming, el sexting y la exposición a contenidos inapropiados.
Estos fenómenos forman parte de los desafíos actuales en el entorno digital, donde niñas, niños y adolescentes están cada vez más expuestos sin necesariamente contar con herramientas suficientes para gestionarlos.
Más allá de la prohibición
Aunque algunas iniciativas buscan limitar el uso de dispositivos en las aulas, expertos coinciden en que la regulación por sí sola no resolverá el problema.
En cambio, subrayan la importancia de impulsar una educación digital sólida que permita a los menores desarrollar habilidades para el uso responsable de la tecnología.
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