Nuevo León.- Con la mira puesta en el crecimiento industrial que vive Nuevo León por el fenómeno del nearshoring, autoridades académicas de la Universidad Tecnológica Gral. Mariano Escobedo inauguraron un Taller de Mecánica Automotriz y Electromovilidad, enfocado en la formación de capital humano especializado.
El proyecto forma parte de la estrategia educativa de la institución para integrarse al ecosistema de electromovilidad, mediante su oferta de ingenierías y carreras tecnológicas orientadas al desarrollo tecnológico y la sostenibilidad.
El rector de la universidad, Jorge Fernando Gutiérrez Leal, explicó que el nuevo espacio académico busca preparar a los estudiantes para la demanda laboral que traerá el crecimiento industrial en la región.
“Recién en el evento de la Macro Feria Laboral inauguramos el Taller de Mecánica Automotriz y Electromovilidad, esto pensando en lo que viene con el próximo auge del nearshoring que será muy competitivo en la entidad y habrá mucha demanda en este tema”.
El rector señaló que los estudiantes que egresen de esta universidad contarán con herramientas técnicas para integrarse a la industria automotriz y tecnológica.
“Nuestros técnicos e ingenieros tendrán gran capacidad en esta materia, ya que aquí en la UTE se les darán las herramientas necesarias para aportar sus conocimientos en todo el tema de electromovilidad”.
La institución recordó que la universidad nació en septiembre de 1998 para atender la demanda de Técnicos Superiores Universitarios por parte de empresas ubicadas en municipios como Apodaca, General Escobedo y San Nicolás de los Garza, así como de la zona norte del estado.
Ante el crecimiento del sector industrial, la universidad ha comenzado a ampliar su oferta educativa en áreas tecnológicas relacionadas con la movilidad eléctrica y la innovación industrial.
Gutiérrez Leal destacó que uno de los pilares del modelo educativo de la institución es la vinculación con empresas y organizaciones productivas, lo que permite que los estudiantes desarrollen habilidades prácticas durante su formación.
“El estudiante realiza 70 por ciento de práctica y cursa 30 por ciento de teoría, lo que fortalece su preparación para incorporarse al sector productivo”.
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